ALPHABÉTIK + RECUEIL 2e année
UGS: 9782766155361
21,50$
Manuel scolaire de français
Auteures : Andrée Demers, Diane Dextrase, Kathleen Duval
Ce produit comprend:
- le cahier de savoirs et d’activités A – 104 pages
- le cahier de savoirs et d’activités B – 112 pages
- Les outils d’Alphabétik – 40 pages
- Recueil de textes
Apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la communication orale avec les cahiers de savoirs et d’activités Alphabétik . Dans un univers inspirant, abondamment illustré, toutes les notions au programme de français de 2e année sont abordées. Les élèves évolueront dans des contextes variés, ludiques, adaptés et à leurs besoins et à votre quotidien. Personnage attachant, Alphabétik saura autant les mettre en action que soutenir leurs apprentissages.
Les cahiers de savoirs et d’activités couvrent l’ensemble des notions au programme de français. Expressément conçus pour susciter l’intérêt des élèves et favoriser leurs apprentissages, ils englobent toutes les connaissances à acquérir en lecture et en écriture. Le contenu proposé est réparti en 8 thèmes captivants tels que les peurs (l’Halloween), l’espace, les animaux, les sports, les pirates. Un thème de révision termine l’année.
Un contenu bien structuré
Chacune des rubriques du cahier propose un type d’activités:
- Mon coin lecture comporte une grande variété de textes (souvent écrits par des auteurs de littérature jeunesse) rédigés sur mesure pour respecter le niveau de lisibilité, et intégrer les mots de vocabulaire et les notions à l’étude
- Ma leçon est constituée d’encadrés théoriques simples et abondamment illustrés ainsi que d’activités favorisant l’apprentissage
- Mon atelier d’écriture propose des activités d’écriture servant à concrétiser les apprentissages
- C’est la récré! et Le monde d’Alphabétik proposent une consolidation plus ludique des notions vues pendant les deux dernières semaines ou le mois alloué au thème
Recueil de textes – une abondance de textes pour consolider les apprentissages
Une banque de textes captivants rassemblés dans un recueil, pour un total de 17 nouveaux textes additionnels.
Pour faciliter le repérage et l’exploitation, les textes commencent toujours sur une page de gauche et, s’il y a lieu, se poursuivent sur la page de droite. Le texte et l’exploitation couvrent quatre pages (à l’exception du thème 1) et se terminent par une activité ludique.
Le niveau de difficulté est pensé pour favoriser une autonomie grandissante chez l’élève. Les textes sont conçus sur mesure pour consolider les apprentissages et réinvestir le vocabulaire. Ils peuvent faire office de lecture additionnelle, de tâche à la maison ou d’activité d’évaluation.